八年级科学下册

八年级科学下册第一章第2节《物质与微观粒子模型（一）》

八年级科学下册第一章第2节《物质与微观粒子模型（一）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第2节《物质与微观粒子模型（二）》

八年级科学下册第一章第2节《物质与微观粒子模型（二）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（一）》

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（一）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（二）》

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（二）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（三）》

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（三）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（四）》

八年级科学下册第一章第3节《原子结构的模型（四）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第4节《组成物质的元素》

八年级科学下册第一章第4节《组成物质的元素》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第5节《表示元素的符号（一）》

八年级科学下册第一章第5节《表示元素的符号（一）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第5节《表示元素的符号（二）》

八年级科学下册第一章第5节《表示元素的符号（二）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（一）》

八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（一）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（二）》

八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（二）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（三）》

八年级科学下册第一章第6节《表示物质的符号（三）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第7节《元素符号表示的量（一）》

八年级科学下册第一章第7节《元素符号表示的量（一）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第一章第7节《元素符号表示的量（二）》

八年级科学下册第一章第7节《元素符号表示的量（二）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第1节《空气（1）》

八年级科学下册第二章第1节《空气（1）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第1节《空气（2）》

八年级科学下册第二章第1节《空气（2）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第2节《氧气和氧化（1）》

八年级科学下册第二章第2节《氧气和氧化（1）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第2节《氧气和氧化（2）》

八年级科学下册第二章第2节《氧气和氧化（2）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第2节《燃烧和灭火》

八年级科学下册第二章第2节《燃烧和灭火》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第2节《灭火与火灾自救》

八年级科学下册第二章第2节《灭火与火灾自救》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第3节《氧气的制取（1）》

八年级科学下册第二章第3节《氧气的制取（1）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第3节《氧气的制取（2）》

八年级科学下册第二章第3节《氧气的制取（2）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第3节《化合反应和分解反应》

八年级科学下册第二章第3节《化合反应和分解反应》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第3节《质量守恒定律》

八年级科学下册第二章第3节《质量守恒定律》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第3节《化学方程式》

八年级科学下册第二章第3节《化学方程式》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第3节《化学方程式与计算》

八年级科学下册第二章第3节《化学方程式与计算》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第4节《生物是怎样呼吸的》

八年级科学下册第二章第4节《生物是怎样呼吸的》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第二章第5节《光合作用》

八年级科学下册第二章第5节《光合作用》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第二章第5节《二氧化碳的制取（1）》

八年级科学下册第二章第5节《二氧化碳的制取（1）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第5节《二氧化碳的制取（2）》

八年级科学下册第二章第5节《二氧化碳的制取（2）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第6节《自然界中氧和碳的循环（1）》

八年级科学下册第二章第6节《自然界中氧和碳的循环（1）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第6节《自然界中氧和碳的循环（2）》

八年级科学下册第二章第6节《自然界中氧和碳的循环（2）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第7节《空气污染与保护（1）》

八年级科学下册第二章第7节《空气污染与保护（1）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第二章第7节《空气污染与保护（2）》

八年级科学下册第二章第7节《空气污染与保护（2）》

讲师：陈红霞

八年级科学下册第三章第1节《土壤中有什么》

八年级科学下册第三章第1节《土壤中有什么》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第三章第2节《各种各样的土壤》

八年级科学下册第三章第2节《各种各样的土壤》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第三章第3节《植物与土壤》

八年级科学下册第三章第3节《植物与土壤》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第三章第4节《植物体中物质的运输》

八年级科学下册第三章第4节《植物体中物质的运输》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第三章第5节《叶的蒸腾作用和结构》

八年级科学下册第三章第5节《叶的蒸腾作用和结构》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第三章第6节《保护土壤》

八年级科学下册第三章第6节《保护土壤》

讲师：张洪涛

八年级科学下册第四章电与磁第1节《指南针为什么能指方向》（一）

八年级科学下册第四章电与磁第1节《指南针为什么能指方向》（一）

讲师：闫晓华

八年级科学下册第四章电与磁第1节《指南针为什么能指方向》（二）

八年级科学下册第四章电与磁第1节《指南针为什么能指方向》（二）

讲师：闫晓华

八年级科学下册第四章电与磁第2节《电生磁》

八年级科学下册第四章电与磁第2节《电生磁》

讲师：闫晓华

八年级科学下册第四章电与磁第3节《电磁铁的应用》

八年级科学下册第四章电与磁第3节《电磁铁的应用》

讲师：闫晓华

八年级科学下册第四章电与磁第4节《电动机》

八年级科学下册第四章电与磁第4节《电动机》

讲师：闫晓华

八年级科学下册第四章电与磁第5节《磁生电》

八年级科学下册第四章电与磁第5节《磁生电》

讲师：闫晓华