四年级数学下册第1课《方程的意义》

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课程内容:

《方程的意义》
★怎样放才能使天平两边保持平衡呢?
    在天平两端放入相同重量的物体或者砝码,可以使天平平衡。
    20+30=50
    未知数也可以用a来表示
    20+x=100    表示天平左右两边相等。
练习:
①20+30=50  ② 20+x=100  ③50×2=100  ④50+2x>180
⑤80<2x    ⑥3x=180     ⑦100+20<100+50    ⑧100+x=3×50
思考:你能给这些式子分类吗?并说一说你是按照什么标准分类的。
    可以分为含有未知数的式子和不含未知数的式子。含有未知数的有:②④⑤⑥⑧;不含未知数的式子有:①③⑦。还可以分为等式和不等式。等式有:①②③⑥⑧;不等式有④⑤⑦。
定义:含有未知数的等式叫做方程。
方程与等式之间的关系:方程一定是等式;但等式不一定是方程。
练习:1.下面哪些是方程?哪些不是方程?
①35-x=12  ②Y+24  ③5x+32=47  ④28<16+14  ⑤6(a+2)=42
⑥0.49÷x=7  ⑦35+65=100  ⑧x-14>72  ⑨9b-3=60  ⑩x+y=70
2.张强也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?
(1)6x+○=78
(2)36○=42
3.判断题:
(1)含有未知数的等式是方程(  )
(2)含有未知数的式子是方程(  )
(3)方程是等式,等式也是方程(  )
(4)3x=0是方程(  )
(5)4x+20含有未知数,所以它是方程(  )
4.看图列方程

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  • 17611111219发表于65 个月前

    讲的很好

  • 15064743737发表于69 个月前

    好,不错

  • 13721702025发表于72 个月前

    简单 .

  • 13606389391发表于72 个月前

    不错!

  • 17611111329发表于74 个月前

    很明白,好

  • 17611111334发表于75 个月前

    这个老师不错

  • 17051951900发表于87 个月前

    好!很详细

  • 17091030620发表于88 个月前

    很实用,我喜欢